隨著夏日豔陽的威力逐漸增強，司特考生也即將在8月迎來人生中重大的挑戰！
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【國文測驗考前提點】
司法國文測驗題部分，100年以前題型分配較為平均，大致可將題目區分為三大類：
(一)與字詞常識有關的改錯、注音、詞義比較、詞性比較等題型為一類。
(二)文意閱讀理解的題型為一類。
(三)應用文、國學常識等偏向記憶性質的題型為一類。
每類約佔2-4題左右不等，每年搭配情況各異。101年以後文意閱讀理解的比重明顯增加，甚至多至7-8題。雖然在只有10個出題配額的情況下，出題的變化性較不易掌握，有時前、後屆考題出題風格完全不同。然而，對比其他各類國家考試的國文試題，對於文意理解能力的日趨重視是相當明顯的，閱讀測驗出題比重逐年攀升，這絕對是考生們值得注意的趨勢。因此，加強文章(特別是文言文)的閱讀能力，大量瀏覽考古題(尤其是白話文的閱讀題型)，絕對是能否獲取高分的關鍵。
以下就命題趨勢與準備要領，分別摘要說明：
一、文意閱讀理解
文言文閱讀方面，多見以短篇文言文或詩詞命題，令考生判斷該文的「主旨」，出題範圍以「中學國文課本選文」，或教育部選錄的「核心古文」為主，唐宋名家詩詞、《論語》、《孟子》、《莊子》、《韓非子》、《左傳》、《史記》、《世說新語》、《說苑》等書，唐宋八大家散文亦頗常見，建議平日可多多閱讀，以增加文言文的理解能力。此外，可多多利用如「古典詩詞名句賞析」、「文言文名句賞析」、「文言文名句集錦」、「文言文名句300條」之類的資料，坊間書局皆有類似書籍可參考，或透過上述關鍵詞上網搜尋，皆可取得相關資訊。題目選項往往羅列四個文句，讓考生比較其文意異同(以《論語》、《孟子》、《莊子》、詩詞尤其常見)，上述資料多摘錄文言文中較為精譬的名言佳句，並附以解釋、翻譯，對準備考試能提供有效率的幫助。當然，常考的名篇文句如〈論語〉、〈孟子〉中談學問、君子修養、道德價值觀等等的經典格言，荀子〈勸學〉、蘇東坡〈赤壁賦〉、范仲淹〈岳陽樓記〉、孔明〈出師表〉…等，在選項中經常反覆出現，因此，由考古題入手，將每個選項文句之文意弄懂，將來臨考可能會在不同題目中看到相同的選項，多累積考古題對準備考試肯定是相當重要的一環。
◎重要文句主旨舉例：
| 原文 | 主旨 |
| 弟子入則孝，出則弟，謹而信，汎愛眾而親仁；行有餘力，則以學文。 | 儒家為學首重人倫，以道德為本，其次才是知識。(先進德再修業) |
| 流水之為物也，不盈科不行；君子之志於道也，不成章不達 | 為學之道，強調循序漸進。 |
| 騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍 | 學習貴有恆心 |
| 劍雖利，不厲不斷；材雖美，不學不高 | 強調後天學習之重要性 |
| 少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明 | 有心向學，任何時候都不嫌晚，而青少年更應把握光陰努力向學。 |
| 朝菌不知晦明，蟪蛄不知春秋 | 用以嘲諷人之短見、無知 |
| 眾士之諾諾，不如一士之諤諤 | 人應少聽拍馬屁的話，而聽真心話。 |
| 禹過家門不入，孔席不暇暖，墨突不得黔 | 勉人效法先賢服務社會之熱忱 |
| 山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休； 暖風薰得游人醉，直把杭州作汴州 |
諷刺南宋偏安江南 |
| 人生到處知何似？恰似飛鴻踏雪泥， 泥上偶然留指爪，鴻飛那復計東西 |
人生聚散無常 |
| 故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不乾。 馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。 |
道逢故友，互敘鄉情 |
| 江雨霏霏江草齊，六朝如夢鳥空啼； 無情最是臺城柳，依舊煙籠十里堤。 |
景物依舊，人事已非(歌詠歷史古蹟的，常是這種主題) |
| 士大夫多瞻仰前輩一日，則胸中長一分邱壑；長一分邱壑，則去一分鄙陋。 | 取法前賢可拓展思想境界。 |
白話文閱讀部分，多以短篇散文或新詩出題，諸如胡適、梁實秋、陳之藩、余光中、簡媜…等人，皆為較知名的近現代作家，選文主題多以「人生價值觀」或「生活、處事態度」、「環境倫理(尊重多元文化、生態環境議題)」為主。白話文考題較長，文章本身難度不高，然選項之設計較具誘答力，考生務必耐心、仔細地閱讀文章與題目，切勿急躁。
篇幅較長的白話文題目，且題目若是問「上文敘述何者正確(錯誤)」者，通常文章當中都有相當明顯的線索，記得先閱讀選項再配合文章，仔細比對即不難選出正解，如下題：
| (A)窗，是人類住屋的必要 | (B)門，使人類生活更豐富 |
| (C)關門，代表最高的人類進化階段 | (D)開窗，使人類生活增添更多意義 |
其中「不開窗的屋我們還看得到」、「門是住屋子者的需要，窗多少是一種奢侈」等句顯然告訴我們(A)是錯的；「屋子的本意，只像鳥窠獸窟，準備人回來過夜的，把門關上，算是保護」顯然與(B)之敘述不合；「窗比門代表更高的人類進化階段」明顯與(C)之敘述不同；「牆上開了窗子…屋子在人生裡因此增添了意義」則與(D)之敘述完全一致。只要耐心閱讀，答案並不難找，切不可快速的瀏覽過後即憑直覺作答，尤其只有十題測驗題，往往選項設計上頗多機巧，稍有不注意即容易誤判，引文、選項中的每個字皆需確實看清楚！
文意閱讀考題亦常見「填空」類型，就上下文意之判讀，填入適當詞語，類似題型應掌握空格處的前後文，仔細判斷。
二、字詞測驗
此部份主要內容包括字形、字音、字義的判別，字形方面以「改錯」較為常考，絕大多數以「成語」命題，或將選項設計為四個短句，要求考生從中選出無用字錯誤者。更要注意的是，「成語」本身亦常見測驗其用法、正反義比較、人物典故、文意配合等題型，其中近年以「成語用法」最常考，將選項設計為四個短句，測驗當中成語的使用是否合適。
字音方面，由於沒有特別的判斷技巧，因此平日的累積相當重要，特別注意「形近字」(如「仳」字讀「ㄆㄧˇ」；「庇」字讀「ㄅㄧˋ」）、「日常誤讀字」(如主「播」(ㄅㄛˋ)；如法「炮」製(ㄆㄠˊ)；「埋」怨(ㄇㄢˊ)；挑「剔」(ㄊ一)；「褪」色(ㄊㄨㄣˋ)；租「賃」(ㄌ一ㄣˋ)；手「肘」(ㄓㄡˇ)；吸「吮」(ㄕㄨㄣˇ)；「齷」齪(ㄨㄛˋ) )等兩種類型，而以「成語」命題者亦相當多見。字義方面以「一字多義比較」、「詞性比較」兩類題型最主，尤其「形容詞修飾名詞」，「副詞修飾動詞(或形容詞)」這類的判斷最為多見，應考時注意題目「 」前後字的詞性，或者有無對仗、排比句(相同句型中，同一個位置上的字往往詞性相同)之情況，有助於詞性之判斷。
字詞測驗部分建議利用零碎時間準備，每天10-20個成語，充分瞭解其寫法、讀音、意義、使用場合等，積少成多會比囫圇吞棗記得更牢；字音出題比例較低，各類參考書、講義多有相關重點整理，多多瀏覽，上考場才容易遇到認識的字。
◎字形判別舉例：
| 字例 | 字例 | 字例 | |||||
| 一「味」指責 | 「昧」著良心 | 「罄」竹難書 | 室如懸「磬」 | 「故」步自封 | 擇善「固」執 | ||
| 「琅琅」上口 | 大聲「朗」讀 | 「鋌」而走險 | 「挺」身而出 | 「鼎鼎」大名 | 聰明絕「頂」 | ||
| 「墨」守成規 | 潛移「默」化 | 「梁」上君子 | 黃「粱」一夢 | 「唾」手可得 | 黃髮「垂」髫 | ||
| 濫「竽」充數 | 燙手山「芋」 | 拾人牙「慧」 | 「惠」我良多 | 「兢兢」業業 | 「競」爭激列 | ||
| 功虧一「簣」 | 「餽」贈 | 心浮氣「躁」 | 天氣「燥」熱 | 「嶄」露頭角 | 「輾」轉難眠 | ||
| 「趨」之若鶩 | 好高「騖」遠 | 「畢」恭畢敬 | 令出「必」行 | 不「脛」而走 | 大相「逕」庭 | ||
| 毛骨「悚」然 | 危言「聳」聽 | 令人不「齒」 | 不「恥」下問 | 破「釜」沉舟 | 鬼「斧」神工 | ||
| 眼花「撩」亂 | 一目「瞭」然 | 按「部」就班 | 安「步」當車 | 「怵」目驚心 | 「觸」景生情 | ||
| 「揠」苗助長 | 風行草「偃」 | 風聲鶴「唳」 | 暴「戾」之氣 | 「殫」精竭慮 | 肆無忌「憚」 | ||
三、應用文與國學常識
應用文部分以題辭、對聯、書信等日常實用或具應酬性質的語文常識為主，其中題辭的出題率相對較高。
◎重要題辭舉例：
| 題詞 | 使用場合 |
| 訂婚 | 文定吉祥、永綰同心、白首成約、緣訂三生、鴛盟永訂、文定厥祥、天緣巧合、良緣天定、鴛盟夙締 |
| 結婚 | 鳳凰于飛，珠聯璧合、永結同心、五世其昌、琴瑟永調、百年好合、佳偶天成、秦晉之好、鐘鼓樂之、鳳侶鸞儔、花開並蒂、福祿鴛鴦、乾坤定矣、桃夭及時 |
| 生子 | 弄璋誌吉、喜獲麟兒、熊夢徵祥、天賜石麟、夢羆兆吉、設弧誌慶、螽斯之吉、蘭階吐秀、英聲驚座、百子圖開、喜得寧馨、芝蘭新茁、懸弧誌慶 |
| 生女 | 弄瓦誌喜、明珠入掌、彩鳳新雛、夢蛇納吉、夢虺兆祥、設帨叶吉、女界增輝、喜比螽麟、小鳳新聲 |
| 生孫 | 樂享含飴、孫枝秀出、繩其祖武、桐枝衍慶、飴座歡騰 |
| 男壽 | 松柏長青、齒德俱尊、天保九如、椿庭日永、頌祝岡陵、德碩年高、南山並壽、南極騰輝、天錫純嘏、海屋添籌 |
| 女壽 | 金萱不老、慈竹長青、瑤池春水、萱堂凝瑞、綵帨延齡、北堂萱茂、婺彩星耀、天姥峰高、花燦金萱、璇閨日暖 |
| 雙壽 | 極婺聯輝、壽並岡陵、酒介齊眉、椿萱並茂、福壽仙儔、華堂偕老、弧帨齊輝、仙眷長春、星月爭輝、雙星朗照 |
| 落成 | 美輪美奐、天下廣居、福蔭子弟、堂構維新、華堂集瑞、竹苞松茂、雕樑畫棟、棟宇連雲、肯堂肯構、氣象維新 |
| 遷居 | 里仁為美、鶯遷喬木、鳳振高岡、德必有鄰、良禽擇木、卜云其吉、居之安也、出谷喬遷、潤屋潤身 |
| 工界 | 開物成務、工奪造化、輸巧婁明、富國之基 |
| 書法比賽 | 翰苑之光、健筆凌雲、龍飛鳳舞、鐵畫銀鉤、國粹之光、力透紙背、如錐畫沙、運筆如飛、秀麗遒勁 |
| 演講(辯論)比賽 | 口若懸河、辯才無礙、讜言偉論、議論風生、懸河唾玉、一鳴驚人 |
| 作文比賽 | 理暢詞清、倚馬長才、妙筆生花、黼黻文章、含英咀華、揚葩振藻、洛陽紙貴、理闢義精 |
| 音樂比賽 | 珠圓玉潤、陽春白雪、新鶯出谷、餘音繞樑 |
國學常識常見考題類型如下：
(一)針對「經史子集」古書之分類判斷，測驗考生對古書之類別歸屬有無正確概念；各書籍重點敘述是否正確，此種題目都是問何者為是？何者為非？故意修改若干敘述以設計有問題的選項，題目較細。
(二)詠人、詠物、季節、節慶判斷，由題目內容判斷其所論「主角」是哪位古人，或歌詠何種事物、季節、節慶。人物部分如屈原、項羽、李白、杜甫、孔明等人經常出現，詠物部分則以古典文學中具有特殊象徵意義的植物為主，如代表君子的梅、蘭、竹、菊、松，代表相思的柳，象徵富貴的牡丹等。此類題目多有「關鍵詞」可循，掌握相關「關鍵詞」即可順利解答。
(三)九流十家思想，以儒、道、墨、法四家為主，由題目內容判斷其屬於哪一派別或何人的言論。孔、孟、荀、韓等人之作品亦經常於文意閱讀的題目中出現。考生對於先秦諸子相關思想重點，如孔子的仁、忠恕，孟子的義、四端、性善，荀子的尊君、隆禮、師法、性惡，老子的無為、守柔、不爭等「關鍵詞」應熟記之，清楚了解每個先秦諸子的思想特色與人格形象，對於考到與他們有關的閱讀測驗，也可幫助判斷。
(四)韻文格律與歷代文體發展，此部分以詩、詞、曲格律比較(諸如押韻、平仄、句式等問題)與小說發展、戲曲常識最為重要。小說題目常見給予回目、主角姓名、故事片段，令考生判斷出是何本小說？就出題率而言《世說新語》、四大奇書、《紅樓夢》、《儒林外史》、《聊齋》、《老殘游記》皆頗為重要；古文運動，新樂府運動，桐城派、公安派文學主張等重要觀念亦要多多留意。
(五)專有名詞(以年齡代稱詞最常考)。
上述題型中，以詠人、詠物、九流十家思想、小說較為重要，國學部分內容龐雜，但出題比重並不高，嚴格來說，是投資報酬率較低的單元。建議將詠人、詠物、專有名詞，九流十家思想、小說等資料讀熟，其餘則利用零碎時間瀏覽(當然，考試是殘酷的戰爭，準備得越充分，就越有上榜的機會囉…)。總之，應用文與國學常識屬於「記憶型」的「背多分」考題，只要將相關資料熟讀，答案即可立判。
◎季節與節慶判斷關鍵詞：
| 季節 | 斗杓 | 氣象 | 植物、動物 | 節日(關鍵詞) |
| 春 | 東指 | 東風 和風 香風 楊柳風 |
翠柳、桃花、李花、楊花、垂楊、杏花、杜鵑、梨花、繁花、煙花、百花 鶯、燕、蝶、蜂、春蠶 |
春節(歲除、屠蘇、桃符、爆竹、易歲) 元宵(火樹銀花、燈樹、花燄、月、華燈) 清明(寒食、子推、荒塚) |
| 夏 | 南指 | 南風 薰風 凱風 梅雨 |
荷花、蓮花、芰荷、芙蓉、菡萏、葵花、鳳凰花、榴花、黃梅、瓜 夏蟬、螢、蛙 |
端午(菖蒲、艾草、端陽、屈原、三閭、競渡、汨羅、雄黃) |
| 秋 | 西指 | 西風 金風 商風 刑風 淒風 霜 露 |
茱萸、菊花、桂花、楓紅、砧杵、蘆荻、荻花、梧桐、落葉、落木 蟋蟀、秋蟬 |
七夕(牽牛、織女、雙星、乞巧、鵲橋、銀河、銀漢、弦月) 中秋(明月、玉盤、冰輪、月輪、素娥、玉蟾、蟾兔、桂、清秋、嬋娟、水調歌頭) 重陽(茱萸、東籬、菊花、登臨) |
| 冬 | 北指 | 北風 朔風 雪 |
松柏、水仙花、梅花、殘菊、橙黃橘綠(秋末冬初) | 除夕 |
◎人物判斷關鍵詞：
| 人物 | 關鍵詞 |
| 孔子 | 洙泗、泗水、春秋、素王、杏壇、三千弟子、萬世師表 |
| 荊軻 | 易水、太子丹、燕丹、高漸離 |
| 西施 | 沉魚、東施效顰、破吳、浣紗 |
| 屈原 | 汨羅江、端午、湘水、楚懷王、楚辭、楚歌、九歌、離騷、天問、呵壁、漁父、行吟澤畔、三閭 |
| 項羽 | 西楚霸王、力拔山兮氣蓋世、火燒阿房、破釜沈舟、鴻門宴、四面楚歌、烏江、捲土重來、江東父老、虞姬、騅 |
| 韓信 | 胯下之辱、一飯千金、漂母 |
| 司馬遷 | 太史公、史記、龍門、發憤著書 |
| 王昭君 | 明妃、青塚、毛延壽、畫工、漢宮秋 |
| 孔明 | 武侯、出師表、隆中對(兩表、一對)、南陽、出師未捷身先死、鞠躬盡瘁 |
| 陶淵明 | 五柳、彭澤、靖節、東籬、南山、五斗米折腰 |
| 李白 | 詩、酒、狂、謫仙、清平調、夜郎、力士脫靴、貴妃捧硯 |
| 楊貴妃 | 長生殿、梧桐雨、長恨歌、荔枝、華清、馬嵬、太真 |
| 韓愈 | 潮州、昌黎、宗儒、排佛、送窮文、鱷魚、百世師 |
| 杜甫 | 草堂、浣花溪、詩聖、詩史、野老、茅屋為秋風所破歌 |
| 白居易 | 新樂府、長恨歌、琵琶行、江州司馬、蘇州、西湖、青衫淚、香山居士、醉吟先生 |
| 范仲淹 | 西夏、小范老子、憂樂、義田 |
| 蘇東坡 | 黃州、惠州、烏臺、赤壁賦、大江東去、坡仙 |
| 岳飛 | 滿江紅、三字冤獄、莫須有、精忠報國 |
◎詠物判斷關鍵詞：
| 物象 | 關鍵詞與文學象徵 |
| 梅花 | 林和靖(梅妻鶴子)、隱士高潔、冬季、孤芳自賞、雪、疏影、暗香。 |
| 牡丹 | 國色天香、豔、富貴、花王、春風 |
| 柳 | 送別離情；外觀(枝、條、絲、飛絮)；壩 |
| 竹 | 虛心、高節、堅勁、君子、咬定青山不放鬆、正直、風骨、高、直、節、謙虛 |
| 菊 | 黃花、秋、陶淵明(彭澤、靖節)、西風、霜、憔悴 |
| 雁 | 懷鄉、思親、歲時遞嬗 |
◎重要先秦思想家言論：
| 十家 | 重點提要 |
| 儒家 |  孔子思想以「仁」本，強調忠恕之道，提倡禮樂教化。 孟子以「義」為本，提倡性善、四端之心、重義輕利、貴民輕君等。 荀子主張性惡、強調後天之禮樂教化，提倡尊君隆禮之思想，並認為「天」只是自然界的運行法則。並非人之主宰（不迷信）。 |
| 墨家 | 墨子思想以「興天下利」為本，主張兼愛，非攻，節用，節葬，非樂，尊天，明鬼，尚賢等。 |
| 道家 | 老子主張取法自然、無為而治，強調守柔、不爭之人生態度；莊子主要學說有「齊物我」、「破死生」、「泯是非」等。 |
| 法家 | 代表人物－商鞅(法)、申不害(術)、慎到(勢)，韓非子為集大成者。法家思想刻薄寡恩，一斷於法。主張君主當慎守法令，掌握賞、罰之權柄以駕馭臣下，並深藏好惡以免為臣下所蒙蔽。 |
◎四大奇書：
| 作品 | 作者 | 主要角色 |
| 水滸傳 | 施耐庵（元） | 宋江、林沖、魯智深、李逵、武松 |
| 三國演義 | 羅貫中（元） | 劉備、關羽、孔明、張飛、曹操、孫權 |
| 西遊記 | 吳承恩（明） | 唐僧、孫悟空、豬八戒 |
| 金瓶梅 | 蘭陵笑笑生（明） | 西門慶、潘金蓮、李瓶兒、龐春梅 |
◎著名小說相關重要詩詞：
(一)三國演義－滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。白發漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。
(二)紅樓夢－滿紙荒唐言，一把辛酸淚，都雲作者癡，誰解其中味？
浮生著甚苦奔忙，盛席華筵終散場。悲喜千歡同幻夢，古今一夢盡荒夢。
慢言紅袖啼痕重，更有情癡抱恨長。字字看來皆是血，十年辛苦不尋常。
(三)儒林外史－人生南北多歧路，將相神仙，也要凡人做。百代興亡朝復暮，江風吹倒前朝樹。功名富貴無憑據，盡費心情，總把流光誤。濁酒三杯沉醉去，水流花謝知何處？
(四)聊齋志異－姑妄言之妄聽之，豆棚瓜架雨如絲。料應厭作人間語，愛聽秋墳鬼唱詩。
四、其他：
除上述三種主要類型外，尚有幾種題型，然較零星，出題機率亦較不固定。如以下幾種類型：
(一)修辭法：修辭法雖多達十數種，然以「轉品」、「借代」、「雙關」、「映襯」、「譬喻」、「轉化」、「層遞」等較為常考，宜優先準備。近年來較常考的類別為「借代」、「雙關」。
(二)日常實用語文能力：屬於較活用的考題，用意在測試考生對於語文的使用能力，包括書寫或口語的敘述是否正確合理，主要題型是判斷選項文句有無語病者。此外，偶有台灣俚語、歇後語、外來語等較為特別的生活語文常識測驗。 最後，還是提醒各位考生，考古題是大家的好朋友，平日應多多閱讀或是自我測驗。越接近考試時，越要將考試類別、級等相同的考古題找出來，做重點式的複習，才能更精準地適應上考場時實際面對的出題類型與難度。
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