高雄志光-公職權威

111年普考人事行政-黃O容

一、準備考試的背景說明

於彰化師範大學特殊教育系畢業，轉換跑道投入公職考試，以有興趣的考科及工作內容為主要考量，決定報考人事行政。在108年11月光棍節活動報名志光課程，備考時間三年多，今年有幸上榜。

二、請問您選擇志光的原因

志光在公職考試上有口皆碑，身邊認識上榜的朋友都是在志光補習。試聽完人事行政重要考科心理學以及考銓課程後，滿意老師的教學風格和授課內容便決定報名。

三、請問您是面授/視訊/函授課程?

我是選擇面授，上課很有臨場感且對我來說更能專心吸收，看著認真同學奮鬥的背影藉此督促自己。若有問題下課能直接請教老師或和同學討論，且可以拿練習的申論題請老師批改。

四、請問您有無參加年度班/考取班課程?

原本想要兩年內就上榜，所以報名兩年班課程，無奈事與願違，想說分數就差一點也不想半途而廢，於是又再次報名專業科目的年度班。老師們在正規班課程會循序漸進地教學，踏實跟著老師的進度走，能有效掌握考試重點。考前總複習老師們會再次強調提點重要考點，並補充新修法、實務見解、相關時事，獲益良多。

五、請問您有無參加題庫班課程?

推薦林葉老師(林弦璋)行政法的選擇、申論題庫班，選擇題部分老師會先處理救濟法單元，剛好我在這個部分需要加強，而其他單元老師也會透過題目複習，針對同學常混淆或是進階的考題講解，每個選項都會說明，並舉例示範重要法條的用法，有助於觀念澄清、加深印象，且我是以老師的行政法選擇題庫書做練習，書中解析簡要清楚；而申論題方面，老師會提供答題模板，並教導我們法條如何套用於題目案例，有系統地串連重要法條。

六、請問您有無參加奪榜班課程?

參加過一次奪榜班，課程規劃完整縝密的讀書計畫，距離考試二個多月前各科有大量練習的機會，訓練在時限內不翻書靠自己完成考題，呈現真的在考場上能寫出的答案。老師們在批改後會給予回饋，讓人清楚知道答題內容需要修正或補充的地方，對於提升申論題作答的正確度及完整度很有幫助。另外，在奪榜班可以認識厲害又大方的同學，一起討論問題，交流讀書方式，對備考有所助益。

七、請問您有使用/參加班內的輔考資源嗎?(請勾選)。

1.關懷講座

針對最新修法所舉辦的關懷講座滿有幫助，考前面臨一些新修法，幸好補習班和老師有安排考

銓、行政法、法緒的關懷講座，讓學生在衝刺階段掌握修法要點，穩住焦慮的心。

2.公職王考古題

透過公職王練習歷屆考古題，演練考古題非常重要，若不知如何下筆，可參考擬答的答題架構及論述內容。

3.自修教室

補習班提供了可以安靜讀書的空間，白天在自修教室讀書，晚上到班上課很方便。

八、各科準備方式(老師的上課特色簡略描述即可)

1.共同科目

國文、作文

葉威老師(郝訢聿)風趣，用字遣詞優美。有完成老師講義的選擇題，也有跟著課堂寫作給老師批改。

公文

郭雋老師(郭盈村)會清楚說明公文格式及需要注意的細節，並帶著同學實際練習。考前幾天可默寫過一次，熟記公文格式。

憲法

鄭中基(鄭國彬)老師上課鏗鏘有力，會強調憲法本文及增修條文的關鍵字，還有說明重要的大法官解釋，老師多次提及的內容要熟記，並背誦老師整理的數字題型。

法緒

程怡老師(陳怡仁)的法緒有完整筆記架構，且會補充修法內容，考前閱讀老師的筆記和總複習講義，有效率地掌握最新修法與重要概念。

英文

老師透過歷屆考題補充相關單字、片語，複習時可用筆記快速記憶重點單字。

2.現行考銓

老師教學專業又幽默，課程豐富且實用，考銓重要法條會一一詳細解釋，並說明立法理由，還會編製有趣口訣幫助記憶，即時補充修法或相關時事，使考生安心。同時老師會講解人資的概念，應用得當可以有更漂亮的作答內容。老師製作的考點表和每個單元體系綜覽在考前快速複習時很好用。備考上有問題都可以詢問老師，老師會相當有耐心給予解答、鼓勵，並提供實用具體的建議。

3.心理學

思澤老師(蘇嘉智)透過心智圖版書講解心理學重要概念，內容詳細，會連結各單元相關概念，課本擬答的素材豐富。老師會勾選題目讓我們課後練習，認真給予回饋及鼓勵的話。心態調適也是準備考試重要的一環，老師很熱心，願意和學生一起面對備考上的疑難雜症，花時間心力聆聽學生的困惑擔憂。心理學以主題式的方式學習能事半功倍，並與生活經驗連結可以內化成不易遺忘的知識。因為我在大學有教育心理學基礎，這科準備上很有興趣且較得心應手，成為在感到疲乏時讓自己找回動力的科目。

4.行政法

呂晟老師(鄭猷耀)上課節奏輕快，以簡單清楚的方式講解，並舉生活常見的例子說明，讓行政法不再抽象陌生而是平易近人，老師會帶著我們一起思考爭點，訓練看到新題目的判斷力，活用法條及實務見解，申論作答上有更大發揮的彈性空間，有問題老師會親切回答。

後來加修林清老師(林文清)的課程，筆記很完整，整理行政法所有單元的架構，清楚呈現重要考點，並有耐心帶著我們劃記講義重點，還有老師在法條註記上很仔細，直接圈出法條關鍵字，在選擇題上的細節掌握很有幫助。

5.行政學

我是上王濬老師(汪正洋)的行政學，老師循循善誘教學，以故事背景說明理論的來龍去脈，讓人印象深刻，課程內容很好吸收。關於申論的批改，老師很細心，且會給予很多有用的改善建議，滿有收穫，若有問題請教老師，老師很有耐心解答。老師的版書筆記整理是精華，搭配特別口訣或畫圖幫助記憶，可以試試看老師分享的方式，將關鍵字寫在便條紙上黏貼於醒目處，我嘗試後覺得效果良好。

選擇題方面透過百分百題庫重覆演練，常混淆的考前再多看幾次。這科在我受挫時幫助我恢復信心，找出自己的優勢可以更有自信面對挑戰。

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九、準備考試的技巧，遇到困難的時候，如何突破瓶頸?

1.準備考試的技巧

擁有自己的步調前進，安排適合自己的讀書計畫，我會參考正式考試時間做計畫表，讓自己在特定時間熟悉該科目，記得也要把休閒、彈性時間安插進去，留有餘裕才可以確實執行，避免造成無法負荷的壓力。

此外，除了看書、整理筆記外也要勤練考古題，從題目抓考點，熟記重要觀念，準備方向才會吻合考試趨勢。若遇到瓶頸時，主動詢問老師或同學，或許能帶給你不同的想法、刺激且可以效仿同學備考時所抱持的認真態度。

2.突破瓶頸的方法

選擇題相較申論題還是好把握，幾次考試下來發現選擇題作答表現仍不夠穩定，除了平時持續以題庫書跟著進度演練題目，為了再提升自己選擇題的精準度，考前一個多月，每天逼自己輪流練習行政法或行政學選擇題至少100題，並確實訂正錯題，不確定的選項也要釐清。

十、最感謝的人/事/物?

感謝在備考過程中所有的幫助，想要謝謝的人好多好多~

 謝謝家人們的鼓勵與包容，讓我可以安心備考，無論傷心愉快都有你們的陪伴，能擁有支持的力量真的十分幸運；謝謝朋友們的關心及安慰，使我失落時感受到溫柔體貼，謝謝上榜同學熱心分享備考經驗、筆記整理，願意回頭拉住載浮載沉的考生。

謝謝每位老師用心教導、熱心解惑，提供考試技巧及心態調適方式，適時鼓勵學生，從老師們身上不僅能學習到知識，還有認真的態度與待人處事的溫度；班導師們秀玉、建智會詢問及了解學生近況，親切協助學生解決遇到的問題；還有行政人員整理與發放講義等背後細節服務不可或缺。感謝高雄志光提供豐富資源。

十一、給(還在準備/尚未畢業的)學弟妹鼓勵

國考路途冷暖自知，經歷數次落榜，會害怕付出的努力又是徒勞，看著認識的人一個個上榜，自己還在原地打轉，那種加乘落寞的心情真的不好受，對於未來不確定性更感到忐忑煎熬，心裡會徬徨究竟何時才能考上，但就是不甘心放棄，面對不同的聲音和質疑，還是要選擇相信己，專注於自己的目標並付諸行動。

當結果不如預期，先放空幾天整理情緒，若還想準備考試，擦乾眼淚後仍要拿起成績單檢討，看看哪裡需要加強，並找出方法補強。記住成為鼓勵自己的那個人，回頭看看發現走到這裡已經很不簡單了。記得一月放榜時離上榜就差一分多，與錄取失之交臂而心酸難過，那時有一段話激勵到我：「當一切努力看似無用，我會去看石匠敲打石頭。可能敲了一百下，石頭上連一條裂縫都有，但就在第一百零一下，石頭斷裂為兩半。然後我了解到，把石頭劈成兩半的不是最後那一下，而是先前的每一次敲擊。」即使還沒有成果，實力其實有在默默增進了，精熟來自於平日一點一滴的累積。祝福同學可以早日上岸，到達適合的地方。

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